开放型课堂提问在英语专业阅读教学中的应用  

作　　者：韩亚辉[1] 

机构地区：[1]北京体育大学

出　　处：《时代教育》2015年第13期144-144,共1页Time Education

摘　　要：对于一个英语学习者来说,阅读是获取英语知识和信息的重要途径。阅读可以培养英语学习者的语感,增加学习英语的兴趣。大学英语课堂采取开放型提问的方式来进行阅读教学是非常具有可取性的。不仅提升了学生英语阅读的动机,而且还激发了学生的学习激情,有效提高英语教学的课堂效率。

关 键 词：开放型提问 英语阅读 应用 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]