Karel在面向对象程序设计课程教学中的应用  

作　　者：赵钦佩[1] 李江峰[1] 史扬[1] 

机构地区：[1]同济大学软件学院,上海201804

出　　处：《计算机教育》2015年第11期61-66,共6页Computer Education

基　　金：同济大学第9期实验教学改革专项基金项目(同实[2013]12号);同济大学2013-2014年教学改革研究与建设项目(同教[2013]123号)

摘　　要：探讨教育编程语言Karel在面向对象程序设计课程入门介绍中的应用,通过实践和调查指出教育编程语言可以降低学习难度,利用Karel设计的游戏竞赛可以显著提高Java初学编程者的兴趣。

关 键 词：面向对象 程序设计 编程初学者 游戏竞赛 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]