近二十年教育技术元研究的可视化分析  

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作  者:熊华军[1] 褚旭[1] 

机构地区:[1]西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州730070

出  处:《电化教育研究》2015年第7期28-34,共7页E-education Research

基  金:国家社会科学基金教育学青年课题"西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究"(项目批准号CIA120150)

摘  要:文章以Web of Science TM核心合集为数据源,对1994—2013年教育技术元研究载文的国家和机构、学科、高产第一作者、高频合作作者、高频关键词、高频参考文献等六方面进行可视化分析,总结出近二十年教育技术元研究的研究主体、研究热点和研究基础。

关 键 词:教育技术元研究 可视化分析 近二十年 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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