城乡结合部小学生家长教育观念存在的问题及对策——以江苏省徐州市南郊为例  

作　　者：顾曼尼 陆霞[2] 

机构地区：[1]徐州工程学院,江苏徐州221008 [2]无锡市江南实验小学,江苏无锡214000

出　　处：《文教资料》2015年第9期152-153,共2页

基　　金：国家级大学生创新创业训练计划项目:徐州市南郊城镇结合部小学生家庭教育状况调查研究,项目编号:201311998004

摘　　要：随着城市化进程的不断推进,城市和乡村之间形成了一个特殊地带——城乡结合部。根据徐州市南郊城乡结合部的调查显示,由于社会环境、家长素质、学校教育与家庭教育的结合度等因素的影响,因此小学生的家庭教育出现了一些问题。本文在调查访谈的基础上,分析了问题产生的原因,并提出相关对策。从家庭教育方面看,家长的文化素质、教育观念与教育行为等将直接对儿童身心能否健康成长产生重要影响。

关 键 词：城乡结合部 小学生家庭教育 家长教育观念 问题 对策 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]