对“导学案”的一点粗浅认识  

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作  者:程凤[1] 

机构地区:[1]安徽省合肥市第八中学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2014年第23期10-11,共2页

摘  要:最近一些学校在大力推行导学案,在很多人盯着高考成绩,学校排名的环境下,这些学校本着“十年树木,百年树人”的精神和气魄在全校范围内推动“导学案”,让我非常感动。联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱:学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。

关 键 词:学案 联合国教科文组织 教育委员会 学生自主学习 学校排名 学会学习 高考成绩 21世纪 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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