心理骨干教师专业发展实务培训课程研究——以浦东新区为例  

作　　者：朱仲敏[1] 曹冬梅[2] 

机构地区：[1]上海市浦东教育发展研究院,上海,200125 [2]上海海事大学附属职业技术学校,上海200137

出　　处：《现代教学》2015年第12期61-63,共3页Modern Teaching

摘　　要：心理骨干教师是我区心理健康教育的一支中坚力量，在学校心理健康教育工作中发挥着示范和引领作用，他们的专业工作理念、业务水准直接影响着学校心理健康教育工作的发展。2011年10月教育部出台了《教师教育课程标准（试行）》，提出了要依据“育人为本、实践取向、终身学习”的理念来推进教师教育课程的开发。为了更好地促进心理骨干教师队伍的专业化发展，我区尝试开展骨干教师队伍专业发展的实务培训课程研究，让骨干教师在实务培训中分享经验、互相学习，推动骨干教师育人能力的提升，从而带动全区更多的心理教师的专业成长和本区心理健康教育的可持续发展，真正发挥孵化与辐射的作用。

关 键 词：心理健康教育工作 骨干教师队伍 教师专业发展 实务培训 课程研究 浦东新区 教师教育课程 终身学习 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]