素质教育思想在目标教学中的体现——浅谈思想品德课教学  

作　　者：周利英 

机构地区：[1]河北省阳原县东城镇中心学校

出　　处：《新课程学习》2015年第13期13-13,共1页

摘　　要：从今年的新生入学起,摒弃了旧的教学模式,采取尊重学生主体的教学模式,在每一节课中都体现了素质教育的要求。采用素质教育的具体方法和手段,以期尽可能地尊重学生、理解学生、引导学生,千方百计地变换施教方法,与学生沟通感情、交流信息,从而达到最佳的教学效果。

关 键 词：教学程序 激发兴趣 师生互动 测评目标 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]