变虚为实,化难为易——苏教版第六册《水上飞机》教学设计  

作　　者：童周静[1] 

机构地区：[1]江苏省淮阴师范学院第一附属小学

出　　处：《新课程学习》2015年第13期22-22,共1页

摘　　要：教材分析：《水上飞机》属于故事式科学小品文,主要是编成生动有趣的故事,使人们在读故事时获得科学知识。这篇课文采用对话形式,介绍水上飞机的种类和功能,在表达方式上,一般兼有叙述和描写,语言形象、生动。 学生分析：通过两年多的学习,具备了一定的识字能力,朗读水平也逐渐提高,对语言文字的感悟与体验加深,边读边思的阅读习惯已逐渐养成。日常教学中经常使用投影、PPT、网络环境等,对于电子白板也不陌生,使用较为熟练。

关 键 词：教材分析 科学小品文 识字能力 电子白板 苏教版 朗读水平 语言文字 对话形式 语言形象 精读课文 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]