《中国日报》社论与大学英语教学本土化构建  

作　　者：王燕[1] 孙咏梅[1] 柳福玲[1] 包颖[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院外国语学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2015年第6期268-269,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

基　　金：黑龙江经济社会发展重点研究课题外语学科专项项目"输出驱动视角下的大学英语‘分段整合一体两翼’教学实践与研究"(WY2014033-B);大庆师范学院人文社科基金研究项目"<中国日报>英语社论语篇评价研究"(11sk13);黑龙江省教育厅科研项目"<中国日报>英语社论语体特征研究"(11554018)

摘　　要：大学英语教学内容中的中国文化失语现象是导致学生学习兴趣低下的原因之一,构建本土化的大学英语教学是有效解决该问题的途径之一。《中国日报》社论是对中国国内发生的政治经济文化事件进行评析的评述性文章,语言规范,语体与国外英语国家主流媒体社论文章相似,可以作为大学英语教学内容的有效补充,以解决大学英语教学中中国文化失语的问题。

关 键 词：《中国日报》社论 大学英语教学 本土化 语篇特征 

分 类 号：H319[语言文字—英语]