初中语文教学中的课堂提问优化策略  

作　　者：姜何君 

机构地区：[1]贵州省遵义市第一初级中学,563000

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第18期58-58,共1页

摘　　要：通过多年从事初中语文教学的实践，本文作者深刻体会到提问艺术的重要性，指出提问时应遵循的原则，并结合中学语文教材内容列举语文教学中各种提问方式，以进行有针对性的分析。

关 键 词：初中语文教学 课堂提问 提问原则 提问方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]