浅谈“自主学习教学模式”下高效英语课堂的构建  

作　　者：马丽娜 

机构地区：[1]辽宁省滨海实验中学

出　　处：《课程教育研究》2015年第11期112-113,共2页Course education research

摘　　要：古人曰：授人以鱼,不如授之以渔。自主学习能力作为学生掌握新知的＂渔具＂对构建高效英语课堂作用重大。本文旨在探讨如何构建高效英语课堂,以转变英语教学中教师填鸭式＂灌＂和学生接受式＂听＂的教学传统,打造学生为主的全新授课模式。

关 键 词：自主学习 高效课堂 动静结合 生帮生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]