《物业设备管理》多元化教学效果探究  

作　　者：陈建[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第7期68-70,共3页New Curriculum Research

基　　金：广东工程职业技术学院校级科研项目"<物业设备管理>多元化教学效果研究"(编号:KY2014033)的研究成果

摘　　要：核心课程建设是专业建设的关键,是教学质量提升的重要保证。《物业设备管理》是物业管理、房地产经营的等专业的核心课程。结合其特点,采用多元化的教学方式,对于提高其教学效果有重要意义。本文将教学实践、教学团队建设、专业课题研究结合为一体,探讨该课程教学模式,为其他课程教学提供参考。

关 键 词：物业设备管理 多元化教学 教学效果 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]