高等职业教育社会服务职能的发展与实施经验举隅  

Development and Instances of Executive Experience of Vocational Education's Social Serving Functions

作　　者：贺敬宏[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出　　处：《陕西青年职业学院学报》2015年第2期15-18,共4页Journal of Shaanxi Youth Vocational College

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2013年立项课题"陕西高职科研现状及对策研究"(课题编号SGH13544);陕西省教育厅2014年科学研究项目计划专项项目"高职院校科研激励机制研究与实践"(项目编号14JK1061)的研究成果之一

摘　　要：本文结合文献研究成果和高等职业院校建设实践,阐述了我国高等职业教育社会服务职能的诞生和发展,揭示了社会服务职能内涵必将随着科技、经济、社会的发展而更加丰富的必然性;探讨了国内外高等职业教育社会服务职能实施的典型经验,以及实现学校与行业、企业等社会"服务"双赢目标的策略。为提升高等职业教育的社会服务质量和社会贡献度提供借鉴。Combining documentary researching results and vocational colleges＇ constructive practice, the essay stated the birth and development of social serving functions of China＇s vocational education and revealed necessities that the connotation of social serving functions will be abundant with the development of science and technology, economy and society ; explored typical experience of social service function execution at home and abroad as well as the strategies as to college＇s double -win target with industries and enterprises so as to provide reference for improving qualities of vocational education＇s social service and degrees of social contributions.

关 键 词：高等职业教育 社会服务 职能形成 实施经验 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]