基于协同创新的高职项目课程的设计与实施——以网络营销课程为例  

作　　者：宋洁[1] 

机构地区：[1]常州轻工职业技术学院

出　　处：《电子商务》2015年第7期68-69,共2页E-Business Journal

基　　金：常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目(项目号:K2014339)

摘　　要：项目课程设计与实施是高职院校教育教学的重点工作,同时也是不断提升高职办学质量的核心工作。我国职业教育在近些年得到迅猛发展,为我国社会培养了很多技能型人才,然而,随着我国产业结构升级转型与经济不断发展,很多高新技术被广泛应用于现代生产中,不断提升了企业对高职人才需求。但现阶段我国很多高职院校依旧采用以往教育教学课程,高职人才培养目标与课程教学目标相偏离,这就需要高职院校重新设计教学项目课程,为此,本研究以网络营销课程为例,分析与探讨基于协同创新的高职项目课程的设计及实施。

关 键 词：协同创新 高职项目课程 网络营销 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.50-4[文化科学—教育学]