新建本科院校高等数学问题式教学法探究  被引量:2

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作  者:张国林[1] 

机构地区:[1]沈阳城市建设学院

出  处:《课程教育研究》2015年第19期141-142,共2页Course education research

摘  要:随着教育教学不断发展,新建本科院校逐渐成为我国人才培养的重要载体,高等数学作为新建本科院校教学结构的一部分,仍然采用传统教学模式,在很大程度上影响教学质量和效率,而问题式教学法的出现及推广,不仅能够显著提高教学有效性,还能够培养学生综合能力。本文将从问题式教学法概念及重要性入手,并提出该方法在新建本科院校高等数学教学中的应用,旨在为我国新建本科院校高等数学教学活动顺利开展提供参考和指导。

关 键 词:新建本科院校 高等数学 问题式教学法 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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