新时代环境下高校艺术素质教育的创新模式探析  

作　　者：殷睿婵[1] 

机构地区：[1]天津财经大学珠江学院

出　　处：《音乐时空》2015年第13期90-90,98,共2页Music Space

摘　　要：素质教育已经在中国运行了多年。如今,经历过素质教育的一代人已经走出了校园,对于他们来说,素质教育改变了他们的生活。素质教育仍在继续,从小学到大学,素质教育在每一个学习阶段都发挥着自己的作用。本文将视角集中于新时代环境下高校的艺术素质教育,意在通过对当前高校的艺术素质教育的现状和存在问题进行分析,探究新的创新模式,为今后高校艺术素质教育的开展提供一个方向。

关 键 词：素质教育 学习阶段 新时代 创新模式 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]