十年“课改” 百年“树人”  

作　　者：陈雪莲 

机构地区：[1]营盘山小学,重庆401420

出　　处：《青年时代》2015年第13期206-207,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：“坚持优先发展教育，推进教育事业科学发展”，乘着第四次全国教育工作会的春风，綦江大地涌动着“迎接党的十八大，推动教育大发展”的热潮。把握历史和现实，思考现象与实质，我们得出了这样一个判断：它平常，但课改出人意料；它滞后，但教育举国飘香。从2005年綦江推进基础教育课程改革开始，到2014年启动教育领域综合改革，“育人为本，优质均衡”成为了綦江课改的足迹、现实的追求和未来的路径的最好写照。用思想的金线拾掇起綦江教育那一串串成就和荣誉的光环，你会惊喜地发现：綦江教育正在返璞归真的悄然演进里，占领重庆基础教育素质教育均衡发展的高地。

关 键 词：课改 基础教育课程改革 优先发展教育 教育均衡发展 科学发展 教育事业 教育工作 教育领域 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]