多媒体技术创境打造小学二年级学生说话平台  

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作  者:李明辉 

机构地区:[1]湖南省衡东县吴集完小,421400

出  处:《学周刊(下旬)》2015年第10期198-198,共1页Learning Weekly

摘  要:小学二年级学生年龄幼小.尚处在由形象思维向抽象逻辑思维逐渐过渡阶段。其生活经验不足.基本上不能表达一句完整的语句.引导学生临场述说出极其简单的故事场景或口头表达一句句“语意完整、谴词准确”的话语.是小学二年级语文教学目标的落脚点。

关 键 词:小学二年级 学生年龄 技术创 多媒体 说话 抽象逻辑思维 形象思维 口头表达 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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