“基因工程”课程多种教学方法改革的探索与实践  

Development and Practice of Teaching Method in Undergraduate Students Gene Engineering Course

作　　者：袁婺洲[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学生命科学学院,长沙410081

出　　处：《高校生物学教学研究（电子版）》2015年第2期38-41,共4页Biology Teaching in University(Electronic Edition)

基　　金："基因工程"国家级精品资源共享课建设项目(教高司函[2013]132号);"基因工程"国家精品课程建设项目(教高司函(2009)141号);"基因工程"湖南省精品课程建设项目(湘教通[2008]202号)

摘　　要："基因工程"是国内外高校生物技术相关专业本科生的核心主干课程,基因工程技术又是生命科学领域发展速度最快的前沿技术。本文介绍了在本科生"基因工程"课堂教学中几种教学方法的改革与实践,包括多媒体课件教学、讨论式教学、归纳式教学、彩色卡片式教学、学生课堂及课程网站远程交互式教学等,都取得了较好的效果,具有一定的示范性,值得相关课程老师们在课堂教学中推广应用。

关 键 词：基因工程 课堂教学 讨论式教学 彩色卡片式教学 远程交互教学 

分 类 号：Q78-4[生物学—分子生物学] G642[文化科学—高等教育学]