高职MOOCs移动学习平台M-Learning建设  被引量:1

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作  者:冯明[1] 

机构地区:[1]雅安职业技术学院,四川雅安625000

出  处:《信息通信》2015年第6期260-262,共3页Information & Communications

基  金:四川省2013-2016高等教育人才培养质量和教学改革项目:"创建高等职业教育特色的在线课程MOOCs;应用校园WIFI进行移动学习(m-learning)"川教函[2013]781;雅安职业技术学院创新基金:虚拟仿真与MOOCs及(m-learning)研究与应用(cxjy2013ky06)

摘  要:高职院校校园WIFI大规模、无死角的全覆盖建设基本完成,学生拥有智能终端数量大幅度增长,良好的移动学习环境已基本形成,移动学习从探讨阶段到了大规模实用阶段。构建高职院校MOOCs移动学习环境,让学习者进行有效的移动学习。

关 键 词:高职特色 MOOCs 移动学习 平台建设 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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