介词的英文思维培养的思考和探索  

作　　者：曹明智 

机构地区：[1]福建南平光泽第三中学,福建南平354100

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第33期11-12,共2页

摘　　要：本文针对介词的学习现状，提出了教学的基本原则，探索把加强介词的英语思维训练作为解决问题的手段，着重介绍了其英文思维培养的手段。

关 键 词：介宾结构 语法意识 预测能力 语用作用 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]