检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院,北京100876
出 处:《中国青年社会科学》2015年第4期51-56,共6页Journal of Chinese Youth Social Science
基 金:国家社科基金青年项目"移动社交网络的自我呈现与人际传播研究"(课题编号:13CXW018);北京市重点实验室主任基金项目"网络系统与网络文化"(课题编号:NSNC-2014 A01)的研究成果
摘 要:媒介已经成为青少年生活中不可或缺的一部分,媒介的发展正在悄悄地改变着青少年的成长方式。网络欺凌便是在媒介与青少年生活世界双向互动的背景下发生发展的。从媒介发展与青少年成长之间的关系出发观察网络欺凌,从宏观环境、媒介特性、道德伦理3个方面对青少年之间的网络欺凌行为进行解读,必须通过父母和学校的正确教育、公益组织的积极引导及政府立法的有力保障来综合应对这一问题。
分 类 号:D432.6[政治法律—政治学] G206[政治法律—国际共产主义运动]
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