我国体育院校特殊教育专业人才培养研究  

作　　者：黄衍存[1] 

机构地区：[1]福州大学体育部,福州350116

出　　处：《体育文化导刊》2015年第7期153-156,165,共5页Sports Culture Guide

摘　　要：运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、逻辑法等研究方法,对目前我国5所体育院校特殊教育专业人才培养目标、培养模式及课程设置进行分析,了解特殊体育教育专业人才培养的现状及存在的问题。建议:学校培养目标要与社会需要相适应;人才培养模式要多样化;优化课程结构和完善课程内容,为我国体育院校特殊教育专业的稳步发展提供参考与借鉴。

关 键 词：体育教育 特殊教育 体育院校 专业人才 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]