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作  者:黄宗贤[1] 

机构地区:[1]四川大学艺术学院

出  处:《美术观察》2015年第7期10-11,共2页Art Observation

摘  要:中国画人才培养被纳入现代教育体系已有近百年的历史。对于20世纪以来的中国画人才培养以及中国画的发展,这些年来有不同的评价,有学者认为百年来中国画坛涌现的大师在数量上、品质上难以与古代相提并论,以至现代以来中国画进入了一个低谷期。对于这样的认识与评价,我倒不一定认同。在我看来,在中国绘画史的评价上向来都存在着厚古薄今、近不如古的思维模式,总认为正在发生的总不如已过去的,近代的总不如隔代的。要对现代以来的中国画方位价值做客观准确的评价,还需要一个历史的“沉淀期”。

关 键 词:中国画发展 中国绘画史 现在进行时 中国画坛 人才培养 国画教学 现代教育体系 中国画家 待细把江山图画 师徒传承 

分 类 号:J212-4[艺术—美术]

 

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