浅析研讨式教学模式对学生学习过程的影响  

作　　者：彭耶萍[1] 颜一鸣[1] 陈园琼[1] 

机构地区：[1]吉首大学软件服务外包学院

出　　处：《考试周刊》2015年第48期171-172,共2页

摘　　要：文章介绍研讨式教学过程,讨论研讨式教学对学生学习过程的影响,总结研讨式教学利弊,为更好地开展研讨式教学过程提供有价值的建议。

关 键 词：研讨式教学模式 主动学习 学习兴趣 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]