论我国大学校长治校能力现代化  

作　　者：邵悦[1] 李艳辉[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《继续教育研究》2015年第7期11-13,共3页Continuing Education Research

基　　金：2014年度辽宁省社科联重点课题"俄罗斯高校协同创新策略及保障机制研究"(编号:2014lslktzdian-27)的研究成果之一

摘　　要：大学校长治校能力现代化是大学校长能理顺大学内部治理中多元利益主体的关系,并引领大学不断创新发展革除传统陋习与弊端。当前,大学内部治理中的困境与校长的职责是不断提升大学校长治校能力现代化的主要原因。大学校长治校能力现代化由治校理念的创新与行动能力、多元角色的转换与整合能力、多元利益相关者权利的分散与均衡能力构成。其实现路径主要由完善遴选制度、强化职业培训、完善评价机制等三部分组成。

关 键 词：大学校长 治校能力 现代化 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]