《数学教育学报》信息技术类论文载文分析与启示  

作　　者：顾晓峰[1] 

机构地区：[1]苏州大学数学科学学院

出　　处：《中学数学月刊》2015年第7期51-53,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：1引言 随着科技的高速发展，信息技术对教育产生了越来越大的影响，而数学教育作为一门活跃的学科必然也受到着冲击．2003年出台的《普通高中数学课程标准》（实验）便明确将“注重信息技术与数学课程的整合”作为十大基本理念之一，紧接着在2004年12月25日，国家教育部又正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准》，这是我国中小学教师的第一个专业能力标准．

关 键 词：信息技术 数学教育 中小学教师教育技术能力标准 载文分析 数学课程标准 论文 学报 国家教育部 

分 类 号：G353.1[文化科学—情报学] G633.6-5