如何实现高中数学学习方法与思维培养的同步发展  

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作  者:许民[1] 

机构地区:[1]吉林省磐石市第一中学校

出  处:《新课程》2015年第15期40-40,共1页

摘  要:高中生必须深刻认识到高中数学的知识变化,了解其内容特点,知道学习重点。并且要根据高中数学的知识特点,改善之前学习方法的不当之处,积极寻找高效的学习方法,明确学习目标,制订合理有效的学习计划,促使思维和学习方法的有机结合,以致共同进步发展,更好地适应高中数学课程,取得良好的学习效果。

关 键 词:数学 思维 必要性 

分 类 号:O1-4[理学—数学]

 

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