高校公选课现状及对策研究  

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作  者:张佳磊[1] 

机构地区:[1]湖北工业大学轻工学部资源与环境学院

出  处:《考试周刊》2015年第50期168-169,共2页

基  金:“以三峡库区重点监测站为平台开展复合型环保工程师实践教学的模式研究”(校2014005)

摘  要:高校公选课的改革对提高学生的综合素质,促进教学改革具有重要的意义。本研究综合采用文献调研法和教学实验法,归纳出目前高校公选课存在的主要问题:公选课课程体系有待完善,学生选课动机有待进一步引导,公选课师资力量有待增强,教学方式有待丰富,公选课教学质量过程评价机制有待完善。立足青年讲师,基于水利专业公选课授课实践,综合利用文献调研法和教学实验法,提出提供通俗易懂教材,综合采用教学方式、控制教学质量、改革考核方式的对策,为高校的公选课提供实践经验。

关 键 词:公共选修课 教学实践 改革措施 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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