中学英语教学应注重交际能力的培养  

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作  者:邓会茹 

机构地区:[1]河北省霸州市第三中学,065700

出  处:《学周刊(上旬)》2015年第11期37-37,共1页Learning Weekly

摘  要:初中英语在初中教学中的地位与日俱增,它是承前继后的重要学科。而初中生正处于智力和心理的发育时期,对事物具有很强的好奇心,英语学科对他们来说还是具有很大诱惑力的科目。英语教师在教学时要善于发现学生的特长,,根据每个学生的不同学习水平,为每一个学生设计不同的教学方案,兼顾到每一个学生的情绪,让学生的心情愉快自在,增加学习英语的积极性。

关 键 词:教学效果 初中教学 学习水平 发育时期 交流语言 翻译专业 创新教育理念 发现学习 学习语言 书面交流 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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