基于新入职教师大学教学技能培训的思考  

作　　者：盖姝[1] 刘献伟[1] 

机构地区：[1]华北电力大学

出　　处：《亚太教育》2015年第24期196-196,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：教学技能是教师必须具备的职业技能,大学教学技能的培训直接关系到能否培养出具有良好的教学技能、满足社会需求的教师。本文基于新入职教师大学教学技能培训,结合自身工作实际,进行了分析与思考。

关 键 词：新入职 大学教学技能 培训 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]