基于全面质量管理的高职教学质量评价研究——以内蒙古农业大学职业技术学院为例  

作　　者：冯雪彬[1] 张玉香[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2015年第4期72-73,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：高职院校要想稳步健康发展，离不开可靠的质量管理体系。要建立适合自身院校的发展特点和教育行业发展趋势，能真正提高教学质量，有合理的评价机制的质量管理体系。正确面对高职教育领域的问题，找到合理的方法。采用全面质量管理的理念和方法，提高课堂质量，为内蒙古自治区经济建设与发展培养高质量的高技能型人才。

关 键 词：教学质量 评价原则 评价策略 质量管理 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]