激励——在中学英语素质教育中的运用  

作　　者：樊新伟 

机构地区：[1]湖南省岳阳市十三中学,湖南岳阳414000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第16期8-9,共2页

摘　　要：素质教育是在先天的自然遗传的生理素质的基础上．通过后天的各种教育、实践和环境熏染去挖掘和发挥人的各种潜能．以完善和全面提高整体素质的教育．这是一项浩大的系统的全方位的工程。

关 键 词：英语素质教育 中学 激励 生理素质 遗传 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]