提升学生创新意识和能力的方法——数学建模  

作　　者：王洪珂[1] 李可人[1] 田学全[1] 袁玉兴[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院数理学院,重庆401331

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第11期152-153,共2页

摘　　要：在分析影响高校学生创新意识和能力的因素以及提升学生创新能力的各种方法的基础上，本文借以数学建模培训为平台，通过分析数学建模各个环节中有利于培养学生创新能力的细节，提出了培养学生创新意识和能力的方法一数学建模．并对其效果进行了比较分析。

关 键 词：创新 高校学生 数学建模 能力培养 

分 类 号：O141.44[理学—数学]