未成年人阅读推广政策实施状况、问题及对策研究  

作　　者：程瑞[1] 

机构地区：[1]蚌埠学院

出　　处：《中国青年研究》2015年第8期26-30,25,共6页China Youth Study

基　　金：2014年安徽省教育厅人文社科重点项目"安徽省儿童阅读推广现状调查与发展研究"(SK2014A308);2014年蚌埠市社会科学一般项目"蚌埠市城乡一体化儿童阅读推广策略"(BB14C020)

摘　　要：从我国未成年人阅读推广政策部署实施状况、阅读推广政策中存在的问题、加强未成年人阅读推广的政策与项目设计几个方面对我国未成年人阅读推广现状进行了探讨,指出了政策设计及实施中存在的问题,提出了出台国家为实施主体的规划项目、设立国家专项资金用于阅读项目、开发依托于互联网的阅读推广平台、在课题研究的基础上开发阅读推广模式、设置基于差别化的阅读推广项目、设置基于分级阅读的推广项目等对策及建议。

关 键 词：未成年人 阅读推广 未成年人阅读 建议 

分 类 号：G792[文化科学—教育学] D669.5[政治法律—政治学]