让LOGO语言走进小学信息技术课堂  

作　　者：孟宝庆 

机构地区：[1]江西省丰城市上塘二小

出　　处：《实验教学与仪器》2015年第7期101-101,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：LOGO语言是一种计算机程序设计语言,且是一种与自然语言非常接近的编程语言,它可以让学生通过＂绘图＂的方式学习编程,而这对初学者特别是儿童具有寓教于乐的功能。一、LOGO语言的特点1.趣味性强。我们可以用LOGO语言编制相当简练的程序画出五彩缤纷的图形,且能够进行复杂的计算。这一特点对初学者具有强大的吸引力,能促其在玩中学,因而是首选的计算机程序设计语言。

关 键 词：小学信息技术 教学效果 其在 视频转换器 堂课 示范操作 竞赛性 智能机器人 表处理 上机实践 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]