大数据时代高职院校信息检索课程改革的研究  

作　　者：甘丽新[1] 李志刚[1] 涂伟[1] 

机构地区：[1]江西科技师范大学

出　　处：《职教论坛》2015年第17期78-82,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：2013年江西省高校人文社会科学研究青年基金项目"网络微博舆情监测的研究"(编号:JC1312);主持人:甘丽新;2011年江西省高等学校省级教学改革项目"<科技文献检索>课程与科研相结合的教学创新研究"(编号:JXJG-11-13-19);主持人:甘丽新

摘　　要：大数据浪潮席卷全球,已深深渗透到各个领域,影响日益扩大。结合大数据时代的特点,分析大数据时代高职院校信息检索课程的重要性,提出了以学生为主体,采用多元化的教学方式,开展多层次持续化的教学模式,凝聚多方参与的协同力量,组建综合型的师资团队以及整合高职院校信息系统和多元资源,搭建高职院校大数据统一平台,与信息检索教学深度融合,利用大数据服务于教学的全方位的改革模式,以期为我国高职院校信息检索课程的发展以及利用大数据服务于教学提供参考价值。

关 键 词：高职院校 大数据 信息检索课程 改革模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]