课后托管,往左,还是朝右——来自四川“课后托管”的案例观察  

在线阅读下载全文

作  者:王建强[1] 

机构地区:[1]《四川教育》编辑部

出  处:《四川教育》2015年第7期69-73,共5页

摘  要:每天下午四点过,在成都神仙树西路,人山人海,摩肩接踵,人头攒动,一个个背着书包的小学生在昂立安亲课辅、南山学校、优胜教育、惠源学校、陶氏远航教育等各种指示牌的引领下,成群结队地来到不同托管点,开始度过他们的课后时光。

关 键 词:托管 课后 案例 四川 小学生 学校 教育 书包 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象