基于Proteus的微机与单片机原理比较教学研究  

作　　者：高林[1] 黄勇[1] 徐建[1] 方芳[1] 郭黎[1] 廖宇[1] 朱黎[1] 

机构地区：[1]湖北民族学院信息工程学院,湖北恩施445000

出　　处：《计算机教育》2015年第14期98-102,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金地区基金项目(61263030;61463014);湖北民族学院教学研究重点项目(2014JY005;2013JYZ08);湖北民族学院教学研究一般项目(2013JY008;2014JY033)

摘　　要：以电子专业微机原理和单片机原理课程为例,提出引入比较教学法和Proteus仿真软件,通过一个综合性实验,从电路结构、程序设计和仿真结果 3方面进行对比和分析。最后以问卷调查形式说明比较教学能够增进学生对课程内容的理解,利用Proteus仿真软件能使课程变得更加生动和灵活,有利于培养科技创新人才。

关 键 词：新兴产业 人才培养 比较教学 PROTEUS仿真软件 微机原理 单片机原理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]