对《数理金融学》课程教学的思考  

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作  者:魏清达[1] 

机构地区:[1]华侨大学经济与金融学院

出  处:《考试周刊》2015年第51期63-63,共1页

摘  要:作者结合《数理金融学》这门课程的特点,从教学计划的设置、课堂教学的实施和学生能力的培养三个方面进行了阐述,并对该课程的教学提出了建议。

关 键 词:《数理金融学》 教学计划 课堂教学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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