有效的教学,精彩的课堂——如何提高小学英语课堂教学的有效性探微  

作　　者：陆晓雯[1] 

机构地区：[1]张家港市西张小学

出　　处：《考试周刊》2015年第51期113-113,共1页

摘　　要：自新课改以来,课堂教学法发生巨大的变化。如何让学生养成良好的学习习惯,掌握学习技巧,提高英语水平和应用能力,提高课堂教学的有效性,是各个小学英语老师努力钻研的课题。

关 键 词：课堂新意 真实语境 活动设计 有效性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]