真实语境

作品数:483被引量:325H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:颜少兰郑昀徐林祥龙翔余孝平更多>>
相关机构:广西师范大学扬州大学兴义民族师范学院景德镇陶瓷学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省高等教育教改立项研究课题保定市社科联项目江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
真实语言运用情境的教学价值和实施策略
《小学语文教师》2024年第12期22-24,共3页巢利莉 
“真实的语言运用情境”是建构在学生需要学习的、可发展的语言知识和能力基础上,与生活实际关联的运用场域。其价值体现在遵循学生认知规律,注重学与用的关系,能提升语文核心素养。其教学实施需要构建与单元内部知识相关联的真实语境,...
关键词:真实语境 内涵 价值 实施策略 
例谈提升学生口语水平的三种途径
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第12期63-63,共1页李禹 
在高中阶段,对学生口语能力的培养是不可忽视的部分。然而,长期以来,我国高中英语教学中普遍存在“重读写、轻听说”的现象,导致学生的英语口语能力普遍较低,难以在真实语境中流畅地交流。因此,探索有效的英语口语教学策略,促进学生口...
关键词:高中英语教学中 学生口语水平 英语口语能力 真实语境 学生口语能力 亟待解决的问题 不可忽视 英语口语教学策略 
浅谈核心素养视域下的高中英语教学策略
《启迪》2024年第33期148-150,共3页苟元浩 
引言核心素养背景下的高中英语教学策略聚焦于培养学生的综合能力和学科素养,这不仅改变了传统教育中单一知识传授的局限性,更推动了英语课堂从语言学习向能力发展的全面升级。在这一教学理念的引导下,高中英语课堂需要更加注重学生的...
关键词:核心素养 学科素养 表达观点 高中英语课堂 英语教学策略 理解文本 语言输入与输出 真实语境 
基于真实语境的初中英语语法教学策略研究
《学周刊》2024年第33期74-76,共3页李艺青 
基于真实语境设计语法教学活动践行了学思结合、以生为本的教学观,有利于学生在真实语境中提升语用能力。文章从优化语法教学角度出发,分析了当前课堂语境教学现状与构建真实语境教学的价值,提出了真实语境下初中英语语法教学的策略,将...
关键词:初中阶段 英语教学 真实语境 策略 
核心素养下高中英语读写整合教学实践探索
《师道(教研)》2024年第11期165-166,共2页刘芳 
阅读与写作这两种重要的语言能力是英语学习者应具备的语言素养。“读”体现的是知识的输入过程,而“写”体现的是知识的输出过程,也是老师教学和学生学习的最终目标之一。一、高中英语“读写”教学的现状1.教学内容单一,缺乏实际应用...
关键词:高中英语 核心素养 实践探索 实际应用性 语言素养 输出过程 输入过程 真实语境 
多媒体技术在初中英语听力教学中的运用
《学苑教育》2024年第28期70-72,共3页赵金秀 
听说读写是中小学阶段英语教学的重要内容,起着奠定基础的作用。随着现代信息社会快速发展,多媒体信息技术作为高效教学资源,在听力教学过程中其应用变得越来越广泛,能真正提升英语学科的语用能力,并为初中英语听力教学水平,提升起到了...
关键词:多媒体技术 听力教学 真实语境 
如何设计小学英语非连续性文本阅读练习?
《留学》2024年第19期41-41,共1页张伟慧 
“非连续性文本”作为义务教育英语课程的一种语篇类型,能够简洁系统地呈现文本的关键信息,促进学生思维能力的发展。在英语教学中,教师要尝试设计多样化的非连续性文本阅读练习,提高学生对不同类型语篇的解读能力,发展学生的英语学科...
关键词:非连续性文本 小学英语 学生思维能力 解读能力 引领学生 义务教育 真实语境 默写 
基于真实语境中问题解决的实用性文本写作教学路径
《语文建设》2024年第20期31-35,共5页张忠诚 
2022年度江苏省教育科学规划重点课题“基于儿童经验重构核心写作知识的循证课例研究”(课题批准号:B/2022/03/229)研究成果。
新课程改革背景下,基于真实语境问题解决的实用性文本呈现出新的特征:写作功能明确、文本体式多样、写作内容丰富、写作空间开放。实用性文本的写作教学可形成四条教学路径:设计真实语境,发现学生写作问题;呈现写作样例,创生核心写作知...
关键词:真实语境 实用性文本写作 教学路径 核心写作知识 
新课改下初中英语课堂情境教学策略研究
《新校园》2024年第10期64-65,共2页张勇 
新课程改革背景下,英语教学需要与时俱进,注重培养学生的语言综合运用能力。本文以初中英语教材Go for it!教学为例,探讨了如何创设课堂情境,提升学生的语言学习动机和兴趣。一、初中英语课堂情境创设的重要性1.提供真实语境创设课堂情...
关键词:初中英语 情境教学策略 应用英语 语言交际能力 英语教学 语言学习动机 真实语境 创设课堂情境 
提高高中英语听力测试得分率的方法
《语数外学习(高中版)(下)》2024年第8期74-75,共2页马玲 
听力测试是英语考试的第一部分,它由20道题目组成,共30分。听力考试不仅考查考生捕捉信息、处理信息的能力,还考查学生在真实语境中解决问题的能力。但由于一些实际原因,很多学生在听力测试中并不能得到理想的分数。下面笔者将结合实例...
关键词:得分率 听力考试 捕捉信息 解决问题的能力 英语考试 英语听力测试 真实语境 结合实例 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部