融入创新教育,课堂高效灵动——中职电工电子实验教学实践分析  被引量:1

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作  者:罗善武 

机构地区:[1]江苏省惠山中等专业学校

出  处:《考试周刊》2015年第52期167-167,共1页

摘  要:随着信息化进程不断推进,我们不能再墨守成规,而应与时俱进。中职电工电子实验教学也是如此,随着时代进步,教学方式也要随着改变,脱离传统以教材和教师为中心的教学方式,走出理论的大山,开垦实践的荒田,融入创新教育,传授给学生能适应这个社会的知识。本文将针对电工实验指导老师,就融入创新教育进行分析和探讨。

关 键 词:电工实验 创新教育 开放式教学 新技术 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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