实验诊断学教学中对实验课作业模式改进的探讨  

作　　者：张时民[1] 孙林英[2] 秦绪珍[1] 于连辉[1] 韩建华[1] 

机构地区：[1]中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院检验科,北京100730 [2]山东省泰山医学院公共卫生学院临检教研室,山东泰山271000

出　　处：《诊断学理论与实践》2015年第3期294-296,共3页Journal of Diagnostics Concepts & Practice

摘　　要：随着实验室自动化的应用,许多传统教学模式都面临一些新的问题,而在相关的实验诊断教学工作中也有所体现,故应对传统的实验诊断学教学模式进行改进。北京协和医学院是一所以临床医学8年制教育为主的学校,检验科实验诊断教研室承担了学生第五学期的实验诊断学课程。

关 键 词：实验诊断学 实验课作业 改进 

分 类 号：G639.27[文化科学—教育学]