现代信息技术在大学生急救培训中的效果观察  

作　　者：陈晓勤[1] 吴丽萍[1] 许杰州[1] 杨雅童[1] 刘扶摇 黎国柱[1] 陈智红[1] 吴楚伟 

机构地区：[1]汕头大学医学院临床技能中心,广东汕头515041

出　　处：《现代医药卫生》2015年第15期2367-2369,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：2014年广东省大学生创新训练项目(201410560099)

摘　　要：目的探讨现代信息技术运用于大学生急救培训中的可行性和有效性。方法选取汕头大学2014级参加急救培训的入学新生211人,并将其分为信息技术组(108人)和教材组(103人)。信息技术组采用现代信息技术联合现场培训,先通过微博、微信或电子邮件发送视频供自学,之后接受现场培训;教材组采用教材联合现场培训模式,使用教材自学,之后接受现场培训。比较两组学生理论考核答对率、对培训模式的认可度。结果现场培训前,信息技术组理论考核答对率高于教材组,差异有统计学意义(P<0.05)。现场培训后,两组理论考核答对率均高于现场培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。信息技术组对"自学+现场培训"的认可度高于教材组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用现代信息技术普及急救知识有一定的效果,值得推广,但其无法完全取代现场培训。

关 键 词：计算机通信网络 信息服务 急救医疗服务 学生 

分 类 号：R-289[医药卫生]