结合幼师教学实际 优化物理课堂教学  

作　　者：戚林英 

机构地区：[1]广东省湛江市幼儿师范学校

出　　处：《现代职业教育》2015年第5期49-51,共3页Modern Vocational Education

摘　　要：随着素质教育的普及，人们也不再只关注语数外的学习教学情况，同时也开始关注物理、化学等学科的教学情况。在物理教学方面，学校也不再一成不变地开展教学活动。更多的是关注学生的学习能力和探究能力的培养。同时，物理教师也应采取不同的方法，为物理教学注入新的活力。结合幼师的教学经历，把幼师教学经验注入物理教学课程中去，优化物理教学过程也是物理教学的一个创举。本文主要阐述了幼师教学与物理教学的经验以及如何把幼师教学经验和物理教学更好地结合在一起。

关 键 词：幼师教学 物理课程教学 优化措施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]