高职学生职业核心能力培养现状及原因分析  

作　　者：王莉[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院商贸系

出　　处：《中国成人教育》2015年第14期102-104,共3页China Adult Education

基　　金：2013年河北省教育科学研究"十二五"规划课题"高职教育学生职业核心能力培养模式研究--以报关与国际货运专业为例"(项目编号:13051144)

摘　　要：高职学生职业核心能力是高职学生职业能力体系中的"短板",本文简要阐述了目前高职学生职业核心能力的现状,并从学院、人才培养模式、教师、学生四个方面进行原因分析,以此"对症下药"培养学生职业核心能力。

关 键 词：高职 职业核心能力 现状 原因 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]