中职数学教学生活化的实践研究  被引量:5

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作  者:霍宝敏 

机构地区:[1]天津市民族中等职业技术学校

出  处:《课程教育研究》2015年第24期193-194,共2页Course education research

摘  要:生活化是新课改倡导的一种学习方式,这种方式改变了以前传统的教学模式,使课堂知识逐步走向生活化;生活化课堂主要是提高学生们课堂上的主体地位,主要指学生们有效地把学科知识、生活实践和理论逻辑结合起来,使我们的课堂充满生活的气息,呈现现实的生活。具体表现为教学情境、教学方式、师生关系的生活化,以下将中职数学生活化课堂教学策略进行讲解和探究,并提出有效的教学策略。

关 键 词:中职数学 生活化课堂 教学策略 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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