与教师科研结合开展生物科学专业研究型教学的具体模式及组织管理  

作　　者：何兴兵[1] 林永慧[1] 

机构地区：[1]吉首大学生物资源与环境科学学院,湖南吉首416000

出　　处：《教育教学论坛》2015年第35期15-16,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题重点项目(JG2013A024);吉首大学教学改革重点项目(2014JSUJGB33)

摘　　要：研究型教学以培养学生的创新能力与实践能力为目的,是一种新型的教学模式。本文提出与教师科研实验相结合的研究型教学模式,以及相应的总体教改方案,即"知识点组库与教师研究组库匹配",从四个方面分析了具体实施模式,并提出了相应的管理措施。希望通过这一研究型教学模式的探索实现生物科学专业教学的高效性,提高本科生的创新能力与实践能力。

关 键 词：生物科学 研究型教学 教师科研 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]