药物分析高效液相色谱实验学生常见问题分析及对策  

作　　者：曹婉[1] 徐菁菁[1] 曹君[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学材料与化学化工学院,浙江杭州310036

出　　处：《教育教学论坛》2015年第37期245-246,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：杭州师范大学"本科教学创一流工程"实验示范中心建设教学攀登工程项目

摘　　要：高效液相色谱(High Performance Liquid Chromatography,HPLC)实验是药物分析实验课程的重要组成部分。结合多年的教学科研实践,对学生的HPLC实验进行了课堂调查,并对学生在称量、样品和标准溶液的制备、流动相的配置、色谱柱的安装与平衡、色谱条件的设置及运行等方面存在的问题进行了总结归纳,寻找问题产生的根源,以期进一步改进和完善HPLC实验教学。

关 键 词：高效液相色谱 实验教学 学生问题 教学建议 药物分析 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]